愛上剪紙 “剪”出自信
“雪虐風號愈凜然，花中氣節(jié)最高堅。過時自會飄零去，恥向東君更乞憐?！彼纬娙岁懹蔚拿坊ń^句，似為吳永梅而作，她32年的人生歷程中，堅忍的性格，陽光的心態(tài)，一股不服輸?shù)膭蓬^甚于常人。
1979年10月，吳永梅出生在一個普通家庭。與每個正常的孩子一樣，兩歲前她也是個聰明活潑、人見人愛的乖孩子。但天有不測風云，兩歲時的一次高燒，使她的命運發(fā)生了徹底改變———突然不能說話也聽不到任何聲音，成了一名聾啞兒。
吳永梅在和海南日報記者的交流過程中寫下這樣一段話：因為是個聾啞人，我無法跟別的孩子交流，童年生活沒有一絲童趣，每天孤獨而乏味，那段時間，似乎沒有陽光照到我的身上。
為了讓她接受專業(yè)教育，1991年，父母把她從文昌市第一小學送到省聾啞學校讀書。
在省聾啞學校，小永梅終于學會了用手語和老師、同學“說話”，她的臉上多了笑容。有了生活的勇氣，她盡情地在知識的海洋里遨游。為掌握更多的文字，課余時間，她認真學習字典上的字詞，用文字與不懂手語的人交流；為適應(yīng)社會的發(fā)展，在老師的指導(dǎo)下，她學習電腦打字、表格制作、收發(fā)文件等；為掌握一技之長，她學習縫紉，跟隨美術(shù)老師吳永偉學習繪畫和美術(shù)理論知識，并從初一開始接觸剪紙。
吳永梅在紙上寫下：在省聾啞學校學習生活的九年間，我的生活充實而有趣。知識的增長和老師的教誨，讓我變得更加自信、堅強！同時，我愛上了手工制作，更愛上了剪紙。
命運總會垂青那些在生活中付出努力的人。2002年3月，文昌市特殊教育學校掛牌成立，在文昌市政府和市教育局的關(guān)懷下，她踏進該校的大門，在三尺講臺上開始了她的從教生涯。這期間，她通過了海南師范大學漢語言文學教育專業(yè)函授考試，取得了大專文憑。
執(zhí)著追夢 “剪”出精彩人生
在無聲的世界里，8歲的小永梅有一個夢，長大后能成為一名畫家。她寫道：“我自幼深受省聾啞學校吳永偉老師的影響，對藝術(shù)很感興趣。我喜歡剪紙并以此為一生的追求?！?/p>
近20年的時間里，不管環(huán)境怎樣艱苦，她從來沒有停止過學習。在剪紙實踐中，她認識到，要想創(chuàng)作出好的剪紙作品，需要不斷地學習和苦練技藝。她不僅多次向吳永偉老師請教，從吳老師那里學習剪紙的創(chuàng)作技巧，還利用課余和節(jié)假日時間學習剪紙。走上工作崗位后，她買來書本自學，并參加文昌市殘聯(lián)組織舉辦的各類手工培訓(xùn)班。
功夫不負有心人，在她的努力下，剪紙、十字繡、貼蛋、串珠、珠包等手工技藝，她樣樣精通。
走進文昌市特殊教育學校三樓的一間課室，四面墻壁上掛滿了吳永梅和她的學生們的手工藝制品。
（編輯：謝軍輝）
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