注重地方文化傳承 打造特色鄉(xiāng)村學校
原標題：注重地方文化傳承 打造特色鄉(xiāng)村學校
——龍泉中心小學硬件軟件同步走
▲龍泉中心小學的孩子在多媒體教室上課（學校供圖）。
?？邶埲行男W位于東線高速公路17公里處東側(cè)，校園綠樹成蔭，環(huán)境幽雅，教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)三位一體，布局合理，硬件、軟件各方面得到突飛猛進的發(fā)展。近些年，龍泉中心小學將本土文化的傳承與發(fā)展融入學校文化建設(shè)中，形成特色學校文化，成為?？谥泥l(xiāng)村名校、家長心中的好學校。
均衡發(fā)展讓硬件更上檔次
2013年，龍華區(qū)實施義務(wù)教育均衡發(fā)展，農(nóng)村學校迎來發(fā)展的東風。龍泉中心小學以此為契機，加快學校硬件建設(shè)。近年來，各級政府加大教育投入，先后投入300多萬元，用于完善龍泉中心小學教學設(shè)備，確保了班班有多媒體，人人都能用多媒體的目標實現(xiàn)；積極優(yōu)化辦學條件，投入200多萬元修繕校舍，整治校園，凈化辦學環(huán)境；投入200多萬元建設(shè)簡易輔助用房，解決教學輔助用房緊缺問題，大力改善了辦學條件。目前，龍泉中心小學校園占地面積40000平方米，體育場面積6000平方米，生均5.76平方米；勞動基地600平方米，建筑面積約6227平方米，生均5.97平方米；圖書17800冊，生均17冊；電腦室、圖書室、音樂室、科學實驗室、美術(shù)室等功能室均按國家標準配置。
“信息化教學把信息技術(shù)和教學的學科特點結(jié)合起來，使教學表現(xiàn)形式更加形象化、多樣化、視覺化、互動化?！睂W校王老師表示，“多媒體課件的演示形象直觀，學生不僅可以很好地理解知識點，還能加深印象?！?/p>
