學(xué)生自愿購買校服，允許學(xué)生按照所在學(xué)校校服款式、顏色，自行選購、制作校服……近日，教育部、工商總局、質(zhì)檢總局、國家標(biāo)準(zhǔn)委聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生校服管理工作的意見》。記者從海南省教育廳了解到，我省將貫徹上述《意見》，嚴(yán)格執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn)，公開校服采購程序，力求讓學(xué)生穿上滿意的校服。

　　《意見》要求，校服生產(chǎn)和采購均應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn)，各項(xiàng)指標(biāo)均應(yīng)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。采購單位在進(jìn)行校服招標(biāo)采購時(shí)，要在合同中標(biāo)明校服執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求組織生產(chǎn)。工商部門要嚴(yán)格依法進(jìn)行校服生產(chǎn)企業(yè)登記注冊，確保主體資格合法有效。質(zhì)監(jiān)部門要加強(qiáng)對校服產(chǎn)品質(zhì)量的監(jiān)督抽查，及時(shí)公布校服質(zhì)量監(jiān)督抽查結(jié)果。各地教育行政部門要加強(qiáng)對采購單位指導(dǎo)。

　　《意見》規(guī)定，校服供應(yīng)和驗(yàn)收應(yīng)實(shí)行“明標(biāo)識”制度。各采購單位購買的校服，要具備齊全的“成衣合格標(biāo)識”，并有法定檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)出具的本批次成衣質(zhì)量檢驗(yàn)合格報(bào)告，鼓勵(lì)實(shí)行“雙送檢”制度。

　　《意見》還表示，要建立校服生產(chǎn)企業(yè)“黑名單”制度，定期內(nèi)部通報(bào)出現(xiàn)嚴(yán)重質(zhì)量問題的校服生產(chǎn)企業(yè)名單，明確采購單位不得向“黑名單”企業(yè)采購校服。

　　此前曾有不少家長吐槽海南中小學(xué)校服毫無美感，甚至數(shù)十年款式不變。很多家長對于校服面料頗有微詞，稱夏天的校服穿起來不吸汗，還容易起霉點(diǎn)、發(fā)黃變色。冬天的校服又透風(fēng)，那種運(yùn)動服的拉鏈特別容易壞。而今，上述《意見》強(qiáng)調(diào)，要注重校服面料、功能、式樣的研發(fā)，逐步健全校服式樣推薦評議制度。各地可結(jié)合本地實(shí)際開展校服遴選，引導(dǎo)專業(yè)設(shè)計(jì)人員或?qū)W生參與校服式樣設(shè)計(jì)。校服式樣設(shè)計(jì)要遵循學(xué)生成長規(guī)律，充分考慮學(xué)生體育運(yùn)動與課間活動需要，突出育人功能，貼近地域文化特點(diǎn)，符合時(shí)代精神特征，并適度扣合傳承民族文化需求。學(xué)校應(yīng)在深入論證和與家長委員會充分溝通的基礎(chǔ)上確定是否選用校服。學(xué)生自愿購買校服，允許學(xué)生按照所在學(xué)校校服款式、顏色，自行選購、制作校服。校服進(jìn)入市場流通的地區(qū)，當(dāng)?shù)毓ど?、市場監(jiān)管部門要加強(qiáng)市場監(jiān)管，維護(hù)校服市場秩序。采用代收費(fèi)定向采購的地區(qū)，教育行政部門可依法制訂校服采購操作規(guī)范程序和統(tǒng)一采購合同，全程公開采購過程?！兑庖姟分赋?，各地要結(jié)合實(shí)際加大校服發(fā)展保障力度，逐步使更多學(xué)生能夠穿著校服。對家庭貧困學(xué)生、革命烈士子女、孤兒等，要采取多種措施無償提供校服，減輕其家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

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