教師：

應(yīng)用型＋方法論吃香

在許多大中以上城市，教師的收入水平已經(jīng)超過一般白領(lǐng)。以高校為例，助教的月收入在1500至2000元之間；講師在3000至4000元之間；副教授約在5000至6000元間；教授月收入在8000至9000元稀松平常。在普教系統(tǒng)，除正常工資收入之外，還有一部分是來自于8小時(shí)以外的補(bǔ)課收入。

今后，應(yīng)用型的教師將更容易獲得高薪，但講授此類課程的教師必須案例豐富，授課內(nèi)容代表先進(jìn)理念，富有指導(dǎo)意義。因此，教師也必須經(jīng)常走進(jìn)企業(yè)，不斷積累“實(shí)戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn)，以此豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。而中小學(xué)教師，面對的是有升學(xué)壓力的學(xué)生，故而傳授“方法”顯得極其重要，如果能在短時(shí)間內(nèi)提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績，必然為快速獲取高薪增加了砝碼。