拿到食品安全宣傳資料后，同學(xué)們紛紛仔細(xì)閱讀。邵陽(yáng) 攝

“剛剛抽到的題太簡(jiǎn)單啦，我秒答對(duì)了！掌握食品安全知識(shí)十分重要，它能讓我健康成長(zhǎng)。”該校五年級(jí)學(xué)生黃安琪告訴記者，食品安全知識(shí)對(duì)她來(lái)說(shuō)不陌生，每天媽媽都會(huì)在她耳邊叨叨幾句，平時(shí)老師在主題班會(huì)上也會(huì)認(rèn)真叮囑，所以她對(duì)食品安全知識(shí)了解許多。

“耶！題目太簡(jiǎn)單啦！”邵陽(yáng) 攝

現(xiàn)場(chǎng)，工作人員給同學(xué)們發(fā)放了食品安全宣傳科普資料，大家一拿到手就認(rèn)真閱讀了起來(lái)。答完題的同學(xué)相互之間分享所抽取的食品安全題目，一時(shí)間，校園里掀起了食品安全知識(shí)學(xué)習(xí)的“大討論”，既比拼了食品安全知識(shí)的儲(chǔ)備，又激勵(lì)著同學(xué)們共同學(xué)習(xí)。

“我媽媽擔(dān)心我體重超標(biāo)，在給我購(gòu)買食品方面會(huì)格外注意配料表，拒絕高脂肪食品。”“我會(huì)關(guān)注食品的生產(chǎn)日期。”“我會(huì)通過(guò)聞氣味和觀察食品外包裝來(lái)判斷食品好壞！”……現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們紛紛和記者分享自己在購(gòu)買食品時(shí)的小貼士，并表示非常喜歡參加這類互動(dòng)答題的活動(dòng)，不僅從中收獲了禮品，還增長(zhǎng)了知識(shí)。 

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