新華社西寧７月１０日電（記者徐文婷）為促進(jìn)藏區(qū)教育事業(yè)發(fā)展，青海省５年來共編譯藏文教材１３０種２７２８．３５萬字，保障了３０００多所藏族中小學(xué)開展“雙語”教學(xué)的需求。

　　據(jù)青海民族教材編譯中心統(tǒng)計(jì)，該機(jī)構(gòu)５年來共編譯九年義務(wù)教育和普通高中教育藏文新教材１３０種２７２８．３５萬字，涉及數(shù)理化、英體美等１３個(gè)學(xué)科，涵蓋課本、教師教學(xué)用書、同步練習(xí)冊(cè)、假期作業(yè)、課程標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、地圖填充冊(cè)和學(xué)科工具書共八大類教材，做到了民族文字教材與漢文教材“配套建設(shè)，同步供書，課前到書，人手一冊(cè)”。

　　青海民族教材編譯中心成立于１９７０年，從上世紀(jì)８０年代初開始，主要承擔(dān)藏、青、川、甘、滇五省區(qū)民族中小學(xué)各學(xué)科藏文協(xié)作教材的編譯任務(wù)。

　　“藏文教材是民族中小學(xué)開展?jié)h藏雙語教學(xué)的重要憑借和依據(jù)，具有重要的引領(lǐng)作用。每年春秋兩季，我們會(huì)組織編譯人員跟蹤調(diào)研，深入課堂聽取一線老師和專家的教學(xué)意見，提高編譯的準(zhǔn)確性和實(shí)用性。”青海民族教材編譯中心主任梁濤說。

　　此外，青海民族教材編譯中心還編譯開發(fā)了藏族小學(xué)漢語會(huì)話教材、“雙語”教師培訓(xùn)教材和藏族幼兒學(xué)前教育教材等２０余種教材。

　　據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，３０多年來，青海省民族教材編譯中心共編譯藏文教材１８００多種，近２億字，教材使用范圍覆蓋五省區(qū)３０００多所學(xué)校，８０多萬藏族中小學(xué)生受益。

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