王日代表(瓊中黎族苗族自治縣營根中心小學校長)：

　　“讓每一個山里娃都能享受優(yōu)質教育資源”

　　“黨代會報告提出要加大教育投入，推動教育公平，提高辦學水平，基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，這讓我看到了省委對教育的進一步重視和支持。”來自瓊中黎族苗族自治縣營根中心小學的王日代表表示，過去五年，她深刻感受到教育優(yōu)質均衡發(fā)展的變化，聽了黨代會報告后，她更有信心了。

　　對報告中有關教育的內容，王日都做了筆記，在“加快‘一市(縣)兩校一園’建設”、加強特殊教育學校建設等文字下方，她都一一劃線。

　　結合自身的工作實際，王日認為，鄉(xiāng)村教育發(fā)展最需要的是人才，一方面要繼續(xù)引進“好校長好教師”，不僅是引來人才，更要讓人才盡快融入本地；另一方面要穩(wěn)步推進農村骨干教師的培養(yǎng)工作，有計劃、有方法、有目標、有機制地加大力度培訓本土教師，為本地校長、教師搭建平臺，讓引進的教師人才和本地教師人才交流切磋共同進步。

　　“瓊中是一個革命老區(qū)，又是山區(qū)，也是貧困地區(qū)，所以我們要引進各層次優(yōu)質教育資源，教育扶貧更要扶志氣、扶智慧，讓每一個山里娃都能上學、上好學，享受優(yōu)質的教育資源。”在王日看來，加快推進教育等方面的基本公共服務均等化發(fā)展，是群眾普遍關心的問題。

　　“營根中心小學本部學生有620多名，而在里龍教學點和城文教學點，分別只有12名和10名學生，我們目前通過開足課程、輪派專任教師等方式，保障教學點的教學水平和質量?！蓖跞照f，她非常希望營根中心小學和教學點的師資力量能得到進一步加強。

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