2016年7月，國務院出臺了《關于統(tǒng)籌推進縣域內城鄉(xiāng)義務教育一體化改革發(fā)展的若干意見》，這是黨中央、國務院著眼于經濟社會發(fā)展全局和全面建成小康社會需要，對新時期全面做好義務教育工作作出的重大部署。

　　文件印發(fā)以后，教育部廣泛開展文件宣傳解讀，積極推動部署落實。

　　一是開展培訓，組織了省級教育行政部門負責同志和部分市縣教育局長專題研討班，全面部署推進工作；

　　二是明確分工，會同編辦、發(fā)改、公安、民政、財政、人社、國土、住建等部門聯(lián)合制訂了中央有關部門任務分工方案，制訂了部內司局任務分工方案；

　　三是印發(fā)關于做好消除大班額專項規(guī)劃的通知，啟動了實施消除大班額計劃；

　　四是對個別地區(qū)在布局調整工作中出現(xiàn)的違規(guī)操作、引發(fā)群眾不滿問題進行了通報，組織開展了農村義務教育學校布局調整專項自查工作；

　　五是完善城鄉(xiāng)經費保障機制，會同財政部出臺了城鄉(xiāng)義務教育補助經費管理辦法，加快推進城鄉(xiāng)統(tǒng)一、重在農村的義務教育經費保障機制，實現(xiàn) “兩免一補”和生均公用經費基準定額資金隨學生流動可攜帶；六是加強農村留守兒童教育關愛，會同民政部部署開展“合力監(jiān)護、相伴成長”專項行動，針對摸底排查中發(fā)現(xiàn)的有關問題，深入做好留守兒童關愛保護工作；

　　七是深化教育治理結構改革，中組部、教育部印發(fā)了關于加強中小學校黨的建設工作的意見，落實全面從嚴治黨要求，推進中小學校黨組織和黨的工作全覆蓋，增強黨組織政治功能，充分發(fā)揮政治核心作用。教育部等九部門出臺了關于防治中小學生欺凌和暴力的指導意見，進一步完善防治學生欺凌和暴力工作機制；

　　八是制訂配套落實文件，研究制訂《進一步加強控輟保學、提高義務教育鞏固水平的通知》和《關于統(tǒng)籌加強農村小規(guī)模學校和寄宿制學校建設的意見》，指導加強農村教育工作。

　　同時，各地認真貫徹國務院要求，積極行動，綜合施策，著力推動義務教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

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