到學(xué)校報(bào)名之后，眾多中小學(xué)新生家長們并未因此而松一口氣，隨之而來的分班，成為他們關(guān)注的熱點(diǎn)。各班老師是如何搭配的？是根據(jù)學(xué)生挑老師，還是根據(jù)老師挑學(xué)生？8月31日，記者聯(lián)系了幾所熱門學(xué)校，請相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹了分班原則和方法，為家長答疑解惑。

　　濱海九小：班主任抽簽與孩子們結(jié)緣

　　“為了確保分班過程公平公正，我們學(xué)校一直都實(shí)行平行分班方式，同時考慮性別比例?！睋?jù)?？跒I海九小副校長吳清鍇介紹，一年級新生均為免試就近入學(xué)，每個學(xué)生都是平等的。在隨機(jī)把學(xué)生分到不同班級的過程中，會考慮到男女比例這一因素，力求性別比例搭配均衡。此外，給新生分班還盡量做到姓氏均勻，避免同姓學(xué)生集中在同一個班級。

　　分班結(jié)束后，才能選定班主任。學(xué)校會把各班學(xué)生名單用A4紙打印出來，安排班主任老師們現(xiàn)場抽簽，隨機(jī)抽到哪個班級的學(xué)生名單，這位班主任就與哪個班級的孩子結(jié)下緣分。為防止人為干預(yù)，班主任帶哪個班級在報(bào)名前一天才能確定。

　　海南僑中初中部：按照學(xué)生類別平行分班

　　記者從海南華僑中學(xué)了解到，該校在為初一新生分班時，是按照學(xué)生類別平行分班的。該校初一新生包括4類學(xué)生：片區(qū)學(xué)生、指標(biāo)到校生、特長生和特殊政策照顧的學(xué)生?！皩W(xué)校分班時，一般是將四個類別的學(xué)生平均分到各個班級，比如今年有60個特長生，保證20個班每個班有3個特長生，其他類別的也平均分配。”該校相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者，此外還考慮性別比例，確保不同班級性別比例基本一致。

　　據(jù)了解，不同類別的學(xué)生文化課成績存在一定差別，比如指標(biāo)到校生也稱“推優(yōu)生”，這類學(xué)生小學(xué)期間的表現(xiàn)比較突出，而特長生因?yàn)閷W(xué)習(xí)藝術(shù)特長花費(fèi)時間精力，文化課成績稍差，所以按照學(xué)生類別平行分班的做法是為保證每個班的學(xué)生程度基本相當(dāng)。

　　海中初中部：以“之”字形結(jié)構(gòu)分班

　　“這些年來海中初中部一直實(shí)行免試推薦與劃片招生，不舉行入學(xué)考試，所以，不會發(fā)生學(xué)校憑成績分班的現(xiàn)象。”據(jù)海南中學(xué)副校長陳東華介紹，義務(wù)教育是不允許分重點(diǎn)班的，海中初中部一直實(shí)行平行分班。如何才能平行分班呢？陳東華說，在對初一新生進(jìn)行分班時，該校會將不同層次的學(xué)生平均分配到各個班級。“打個比方，如果我們今年初一共有A、B、C、D四個班，在分班時，我們會將新生編號第1至第4位的學(xué)生分別分到A、B、C、D班里，然后再將第5至第8位的學(xué)生按倒序分別分到D、C、B、A班里，后面的學(xué)生以此類推?！痹诜峙溥^程中，該校還會統(tǒng)籌考慮男女生比例，整體看，其結(jié)構(gòu)就像“之”字形，這樣可以保證每個班的學(xué)生整體學(xué)習(xí)成績均衡，學(xué)生起點(diǎn)大體相當(dāng)。

　　高中分班形式多樣：有的考試選拔有的簽訂協(xié)議

　　不同于小學(xué)、初中大范圍的平行分班，我省部分高中學(xué)校在平行分班的同時，自高一起會設(shè)立重點(diǎn)班、特色班。尤其是一些承擔(dān)競賽任務(wù)的學(xué)校，會在中考錄取結(jié)束后，按比例劃出一個分?jǐn)?shù)線，組織成績拔尖的學(xué)生參加一次難度較大的選拔考試，從中選出成績突出的學(xué)生，組成重點(diǎn)班、特色班。在師資配備上給予傾斜。

　　也有一些高中為吸引優(yōu)質(zhì)生源，在中考前會安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)走訪初中學(xué)校，與優(yōu)秀學(xué)生座談，提前簽訂編入重點(diǎn)班的協(xié)議。這部分學(xué)生憑中考成績被錄取后，可根據(jù)協(xié)議被編入重點(diǎn)班。但這樣的簽約行為并未獲得官方支持。省教育廳曾表態(tài)稱，所有公辦普通高中不得通過簽約錄取學(xué)生。與公辦高中相比，民辦學(xué)校具有自主招生權(quán)利，靈活分班的尺度更大一些。

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