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　　第一課堂+第二課堂 實現(xiàn)價值最大化

　　“中職學校的學生，內(nèi)心是比較浮躁、自卑的，很容易造成打架斗毆事件，要盡可能在課余時間，讓他們?nèi)ソ佑|一些全新的東西，做點有意義的事，讓他們的心能夠靜下來?！编嵀傉f，如此的話，學生的各方面都能得到一個提升。

　　素質(zhì)教育中學的課堂均可分為第一課堂和第二課堂。除了例如園藝、插花專業(yè)所上的專業(yè)課程之外，學校針對培養(yǎng)中心的7個不同課堂，成立不同的協(xié)會。非專業(yè)的學生若對其中的課程感興趣，可通過加入?yún)f(xié)會，由協(xié)會組織同學，在課余時間由專業(yè)老師進行授課。

　　“這里所有的課堂都是兩用的，既是學生專業(yè)的第一課堂，可是學生興趣的第二課堂?！睍嬎囆g(shù)實踐活動室指導老師王丹流說。

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