進小學以后，受到先輩媽媽的勸誘，一年級時又加入了學校足球少年團。

　　在少年團注冊的孩子才是構成日本少兒足球龐大人口的基數(shù)。本田圭佑，遠藤保仁，長友佑都，內田篤人等很多國腳都出身于少年團而不是俱樂部。

　　不得不提一下，有媒體曾誤把少年團說成是學校體育聯(lián)盟。事實上的確有學校體育聯(lián)盟這個機構，還細分小學中學和高中，但小體聯(lián)基本沒什么功能，最活躍的是中體聯(lián)，主要負責組織中學生的各種體育賽事。小學的足球培訓和這個機構完全連系不上。中學的學校足球培訓可以叫學校體育聯(lián)盟，但小學的不是。

　　日本希望自己的國民生活的健康又有活力，能有一項運動伴隨終生，所以對體育的普及和推廣非常重視。近年來體育運動的滲透越來越早，越來越多的孩子小學低年級就開始接觸某項運動的訓練。

　　先介紹一下日本公立小學的運動設施。每個學校都有一個露天游泳池一個體育館和一個足球場。雖然是沙土場地其實對孩子腳不會形成傷害，一些級別很高的比賽的預賽都在學校沙土場進行，半決賽才會轉到綠蔭草坪。仙臺的人工草坪和天然草坪我估計和上海的擁有量差不多，但人口可是相差二十倍。我們仙臺的冬天球場長期積雪，只能在體育館訓練。日本小學的體育館向整個地域開放，還是地震時的避難所。媽媽排球隊爺爺乒乓球，排球籃球劍道都在這里訓練，每個隊一把鑰匙大家有條不紊的錯開使用，從來沒發(fā)生過沖突，當然都是自我管理，使用之后各自清掃。

　　少年團是日本體協(xié)1962年創(chuàng)立的最大青少年體育運動團體，團員從小學一年級到六年級，主要的有棒球，足球，排球，籃球，劍道等項目。少年團是由教練和家長共同管理，學校除了提供設施之外沒有任何實質上的管理責任，小學老師也不會去充當教練，少年團和中學體育聯(lián)盟的部活動完全不同。

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