中小學的新學期已經(jīng)開始了，不少剛剛把孩子送進校園的爸爸媽媽，恐怕都體會到這樣一句話，人生何處不是賽場。昨天媒體報道，新學期父母的比賽中，就有一項，為孩子“跑官”——爭取讓孩子當上班級的小干部。（據(jù)?？诰W(wǎng)）

　　不能讓孩子“輸在起跑線上”恐怕是每個家長的想法。做班干部一方面鍛煉了孩子，另一方面對孩子評優(yōu)評先也有好處，于是一些家長通過請老師吃飯、送禮等種種手段竭盡全力為孩子爭取一個“當官”的機會。不管是孩子意愿還是家長的想法，跑官都是不應該的，孩子想做什么，應該自己去爭取，這樣才能達到鍛煉的目的，也塑造了孩子的性格。

　　一分耕耘，一分收獲。任何人都應該通過自己的努力去追逐夢想，如果把人生比喻成一場比賽也未嘗不可，這個賽場父母可能送一段，以后的比賽還是需要孩子自己去面對，那時這些“被跑官”的孩子又該如何？這對孩子的人生觀，價值觀會有怎樣的影響？愛因斯坦曾經(jīng)有句名言：“當一個人忘掉了他在學校接受的每一樣東西，剩下來的才是教育”。孩子所學的知識可能會隨著時間的流逝而漸漸淡忘，但對于靠關系、送禮、“跑官”之事可能會終身難忘，這難道就是我們家長所要的給孩子一個鍛煉的機會？

　　南開大學校長龔克所說：人生不是短跑，是長跑。一開始的輸贏并沒那么重要，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹呢？蝴蝶只有破蛹而出再能長出茁壯的翅膀，才能展翅高飛。家長的心情可以理解，但是每個孩子的成長都會遇到各種各樣的問題，讓他們自己試著想辦法去解決，這才是正確的愛的方式。

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